2018年12月18日，环境科学系召开专业建设讨论会，由系主任任华堂老师主持，我院副院长金军老师、薛堃老师和环境科学系部分教师参加。会上讨论了环境科学专业和环境工程专业申报学校“一流专业”建设项目的可能，并对申报工作进行了布置。同时，论证了本科生毕业设计工程命题的质量。
目前，环境工程专业承担了教育部新工科研究与实践项目“面向西部民族地区环保工程人才需求的协同育人模式改革研究”建设任务，尽管是新建专业，也面临参加工程教育专业认证的严峻挑战。环境科学专业建设相对成熟，发展迅猛，依托本专业，学校拟与爱尔兰国立科克大学合作建设环境科学专业中外合作办学项目，扩大学校和专业的国际影响力。鉴于上述专业的发展趋势，与会教师一致赞成环境科学与工程一级专业积极申请进入学校“一流专业”建设行列，并以此为契机，进一步加快专业建设，为民族地区输送更多更优秀的环境保护人才，保障民族地区的可持续发展。会上还布置了工作分工，力争尽快系统梳理两个专业的建设成果并提出未来的建设思路与构想。
会上还论证了2018年环境科学系本科毕业生工程设计命题的质量。为达到环境工程专业认证的要求，今后环境科学系的本科毕业生将加强毕业设计的规范性。今年采用收集整理本科毕业论文命题中工程设计的方式，汇总了环境科学系的工程设计类命题，根据工程专业认证的要求，提出了设计内容和深度的总体要求，并重点在命题难度把关、过程规范性管理、毕业设计成果质量等方面探索工程设计的指导和管理模式。与会教师代表提议，明年在全系范围内推广，让更多的老师和同学参与进来，为环境工程专业认证做好准备。
（图/文 陈坦）
